Kısa adı Hazar Stratejik Araştırmalar Merkezi olan HAZARSAM olarak hazırladıkları “EĞİTİM ŞEHRİ ELAZIĞ” isimli proje ile bir zamanlar Elazığ’ın eğitim şehri olduğunu hatırlatan HAZARSAM Başkanı Prof. Dr. Bilal Çoban ne yazık ki günümüzde eğitimin istenilen noktada olmadığı için kapsamlı bir çalışma yaptıklarını söyledi.
Elazığ’ın yeniden eğitim şehri olması için bir dizi çalışma yaptıklarını belirten Başkan Çoban; “Geçtiğimiz günlerde söz verdiğimiz gibi 10 sektörde 10 konu ile alakalı çalışmalarımızı Elazığ kamuoyu ile paylaştık” dedi. Çalışmalarının ilk ayağı olarak Elazığ’ın Tarım ve Hayvancılığı ile ilgili çalışmalarının ardından ikinci ayak olarak da Elazığ’ın eğitimi ile ilgili yapmış olduğumuz çalışmaları Elazığ dinamiklerinin dikkatlerine sunmak üzere kamuoyu ile paylaşıyoruz diyen Çoban, konu ile alakalı çalışmalarını kamuoyu için paylaştı.
Kısa adı HAZARSAM olan Hazar Stratejik Araştırmalar Merkezi Başkanı Prof. Dr. Bilal Çoban daha önce basın aracılığıyla kamuoyuna deklare ettiği Elazığ’ın Kurtuluş Planının ikinci ayağında HAZARSAM olarak hazırladıkları “EĞİTİM ŞEHRİ ELAZIĞ” isimli çalışmasını basın kuruluşlarına servis etti.
Geçtiğimiz haftalarda Elazığ basınıyla bir araya gelerek şehrin kurtuluş planıyla alakalı çalışmalarının olduğunu ve belirledikleri 10 sektörde 10 ayrı çalışmalardan her birini birer hafta arayla Elazığ kamuoyuyla paylaşacaklarını bildiren HAZARSAM Başkanı Prof. Dr. Bilal Çoban bu hafta da şehrin eğitimi ile ilgili çalışmalarını paylaştı.
6 BAŞLIKLI KAPSAMLI ÇALIŞMA
Kapsamlı bir çalışma neticesinde Elazığ’ın dünden bu güne eğitimi ile alakalı müktesebatı hakkında bilgilerin olduğu çalışmanın ilk bölümünde Elazığ’ın eğitimi ile ilgili genel bilgilerin olduğu çalışmanın 6 başlık altında özetlendiği dikkat çekmekte.
EĞİTİM ŞEHRİ ELAZIĞ
‘2023 Türkiye 2034 Elazığ’ sloganıyla hazırladıkları ELAZIĞ’IN KURTULUŞ PLANI isimli çalışmanın ilk ayağı olarak şehrin tarım ve hayvancılığını paylaşan Başkan Çoban projelerinin ikinci ayağındaki çalışmalarını ise “EĞİTİM ŞEHRİ ELAZIĞ” ismiyle değerlendirdi.
ÖNCELİKLİ PROJELER
Elazığ’ın eğitimi ile ilgili tarihsel bir değerlendirmenin bulunduğu çalışmada Eğitimin çekici ve güçlü yönleri, Eğitime Dair Dikkat Çeken Zayıflıkların yanı sıra eğitim bağlamında öne çıkan avantajlar ve fırsatlara da dikkat çekilirken Elazığ’ın eğitim alanındaki gelişimine katkı sunacak öncelikli projelere de yer verildi.
ESKİ BAŞARILI GÜNLERE YENİDEN
6 başlıkta değerlendirilen çalışmanın son bölümünde yer alan Elazığ’ın eğitim alanındaki gelişimine katkı sunacak öncelikli projelerin uygulanması halinde Elazığ’ın eğitimdeki eski başarılı günlerine kavuşmasının mümkün olacağını kaydeden HAZARSAM Başkanı Prof. Dr. Bilal Çoban şunları kaydetti…
YENİ BİR BAŞLANGIÇ İÇİN
Büyük uğraş ve emekler neticesinde ortaya çıkardığımız “Elazığ’ın Kurtuluş Planı”nın eğitim ile ilgili bu bölümünün muhatapları ve şehrin dinamikleri tarafından dikkate alınması bir zamanlar gerçekten eğitim şehri olan Elazığ için yeni bir başlangıç olabilir.
HAZARSAM Başkanı Prof. Dr. Bilal Çoban’ın Elazığ’ın Kurtuluş Planı olarak 10 sektörde 10 ayrı çalışmanın 2’nci ayağı olan; EĞİTİM ŞEHRİ ELAZIĞ isimli çalışmada maddeler haline getirdiği öncelikli projelerinden bazıları aşağıda sıralanırken “EĞİTİM ŞEHRİ ELAZIĞ” isimli projenin tüm metnine aşağıdaki linkten ulaşabilirsiniz.
- Alanında uzman tüm iç ve dış paydaşların katılımının sağlandığı bir “Eğitim Kurultayı” düzenlenmesi, eğitimdeki sorun alanlarının tespit edilerek çözüm önerilerinin raporlaştırılması ve yeni eğitim politikalarının belirlenmesi,
- İlimizde Hizmet İçi Eğitim Enstitüsü açılması,
- İlimize 2. bir üniversitenin kazandırılması,
- E-Portfolyo istihdam ağının kurulması,
- İl merkezinde; STEM, Kodlama ve Robotik Kodlama Merkezinin açılması,
- İl merkezinde bir Matematik Köyü kurulması,
- İpek Yolu Gençlik Merkezinin amacına uygun şekilde işleyişinin sağlanması,
- Fon sağlayabilecek kurum, kuruluş, STK, hayırsever vb. bir araya gelerek ihtiyaçlar doğrultusunda eğitim kurumlarının fiziki alt yapılarının iyileştirilmesi, kurumsal kapasitelerine katkıda bulunulması,
- Öğrencileri sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlere yönlendirebilmek amacıyla yeni yaşam alanlarının oluşturulması,
- Tarım İl Müdürlüğü ile ortak projeler yürütülerek okullarda akıllı seraların kurulmasının sağlanması, öğrencilere bitki yetiştiriciliği hakkında bilgilendirmeler ve uygulamalar yapılarak İl genelinde profesyonel tarımcılığa geçilmesinin sağlanması,
- Yetenekler doğrultusunda öğrencilerin doğru mesleklere yönlendirilmesi, mesleki eğitime gereken önemin verilmesi ve görünürlüğünün artırılması,
- Türkiye’de toplam 7 İlde Milli Eğitim Bakanlığına bağlı olarak faaliyetini yürüten, “MERKEZİ HİZMETİÇİ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ” yapılanmasından birisinin de Elazığ’da açılabilmesi,
- 1975 yılında kurulan Fırat Üniversitesi, üç büyük kampüs yerleşkesi ve altyapısı düşünüldüğünde ikinci bir devlet üniversitesinin şehre kazandırılması açısından gerekli yeterliliğe sahip Elazığ’da 2. Devlet Üniversitesinin açılması için gerekli alt yapı çalışmalarına başlanması, HARPUT KÜLTÜR SANAT ÜNİVERSİTESİ ile DOĞU ANADOLU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ kurulması için çaba gösterilmesi,
- ROBOTİK KODLAMA Çocuklara bilgisayar kodlama ve robotik öğretmek için sadece telefonlarda ve tablette çalışan bir uygulamanın üretilmesi. Bu uygulama başta İngilizce olmak üzere birçok dünya dilinde çevrilmesi ve yabancı ülkelerdeki üniversitelere ücretsiz destek verilmesi. Böylece birçok üniversiteden öğrenci değişim programları için akademisyenler seviyesinde ilgi çekerek başka bir kapı açılması.
- Harput'un dört mevsim canlı olabilmesi ve kent merkeziyle bütünleşebilmesi için Üniversiteden çeşitli bölümlerin Harput'a açılması ya da taşınması teşvik edilmelidir. (Turizm, Restorasyon…) Bu sayede Harput'un yaşayan bir hal alması sağlanacak ve Harput'taki sosyal hareketliliğe zemin hazırlanmış olacaktır.
- OYUN VADİSİ adı altında, Teknokent haricinde yeni bir teknoloji üssü kurulacaktır. Teknokent gibi vergi indirimleri sunulacak bu merkezde; dışarıdan gelecek konuklar için ve ilçelerden gelecek çalışanlar için konaklama alanları, Oyun firmaları için konaklama alanları, İş ofisleri, Seminer ve Toplantı salonları, Üniversite öğrencilerinin de kullanabileceği Cafe’ler açılacaktır. Üniversite öğrencileri için staj alanı, mezunlar için hazır iş ve istihdam fırsatı olacaktır. Ülke çapında ses getirecek bu proje, Üniversitedeki ilgili bölümlerin daha fazla öğrenci kazanmasını sağlayacaktır. Yabancı firmaların Üniversitemize ve Ülkemize çekilmesi ile birlikte, ülke ekonomisine de katkı sağlanmış olacaktır. Yurt içi ve dışındaki firmalarla İletişim için ‘Oyun Vadisi sekreterlik ofisi’ Maliye Bakanlığı ile işbirliğ yapacak, yurt dışındaki firmaları çekmek için çözümler aranacaktır. Çizgi Film bölümü denince Eskişehir akla geldiği gibi, dijital oyun denildiğinde Elazığ ve Fırat Üniversitesi akla getirecek, Üniversitemizdeki Bilgisayar ve Grafik bölümlerinin kapsamı genişletilecektir. NewZoo istatistik sitesinin verilerine göre; 2018 yılında tüm dünyada bilgisayar oyunlarında harcanan bütçe 137.milyar dolar, cep telefonlarının payı ise 70.milyar dolardır. Proje ile bu sektörde Türkiye’nin ve Dünyanın cazibe merkezi olunması,
- Fırat Kalkınma Ajansı SOGEP kapsamında İl merkezinde STEM, Kodlama ve Robotik Kodlama merkezi kurulması, bu merkezden tüm eğitimci ve öğrencilerin faydalanmasına imkân sunulması,
- Öncelikli dezavantajlı okulların tespit edilerek sıralanması, belirlenen kurum/kuruluş/STK, hayırsever destekleriyle bu kurumların fiziki ve donanımsal şartlarının iyileştirilmesi,
- Fon sağlayan ulusal/uluslararası (TÜBİTAK, Kalkınma Ajansı, AB, Büyükelçilik, Bakanlık vb.) projelerden en üst düzeyde faydalanılması,
- Ödüllendirme kriterlerinin netleştirilmesi, bu şartları sağlayan eğitimcilerin ödüllendirilmesinin yapılması,
- Teknoloji çağında, çağın gereksinimlerine uygun genç bireylerin erken yaşlarda tespit edilmesi ve Ülkenin geleceğine yön verebilecek bireyler haline dönüştürülmesinin sağlanması,
- Eğitimde mevcut problem durumlarının tespit edilmesi ve çözüm önerilerinde bulunulması neticesinde uzun vadeli EĞİTİM EYLEM PLANI hazırlanması,
- Eğitimde Fırsat Eşitliği sağlanması, kurumlar arasındaki farklılıkların ortadan kaldırılacak tedbirlerin alınması,
- Kırsalda Türkçe konuşma becerilerini geliştirmek için okul öncesi eğitimin yaygınlaştırılmasına dönük çalışmaların yapılması,
- Özellikle kırsal bölgelerde okul öncesine devamı sağlamak için bu kurumlara cazibe kazandırılması,
- Dezavantajlı çocukların tespit edilip okul öncesi kurumlara devamının sağlanması,
- Öğrencilerin gelişim durumları dikkate alınarak binaların fiziki olarak yeniden düzenlenmesi,
- Sayıca az da olsa kalabalık olan sınıf mevcutlarının 25-30 kişiye düşürülmesi,
- Test ve ezberci anlayıştan sıyrılıp sosyal aktivite ağırlıklı çalışmalar yapılması,
- Fırat Üniversitesi ile Elazığ İl Milli Eğitim Müdürlüğü arasındaki işbirliğinin en üst seviyeye çıkarılması,
- Üniversite-sanayi işbirliğinin geliştirilmesi,
- İlin ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik yeni fakülte ve bölümlerin açılması,
- İlimizin coğrafi yapısına uygun olarak Sivrice ilçesinde yüzme ağırlıklı su sporlarının düzenlendiği sürekli okulların oluşturulması,
- İlimize yeni göç eden ailelerin tespit edilip, bu ailelere yönelik uyum ve bilgilendirme seminerleri verilmesi,
- Parçalanmış ailelerin çocuklarına destek sağlamaya yönelik birimler oluşturulması,
- Turizm ve sanayi alanları başta olmak üzere yabancı dilin öneminin farkında olup, küçük yaştaki bireylere dil eğitimlerinin verilmesine dönük çalışmaların yapılması,
- Norm fazlası öğretmenlerin hazırlık kurslarında değerlendirilmesi,
- Fırat Üniversitesi’nde uzaktan eğitim bünyesinde yeni ön lisans, lisans ve lisansüstü programların açılması.
